Niepodległość to wartość
W słowach powitania przypomniano, że dzień niepodległości to moment, w którym łączy się przeszłość z teraźniejszością – czas, gdy z wdzięcznością wspominamy bohaterów, ale i zastanawiamy się, czym dziś dla nas jest wolność i jak możemy ją chronić.
Dyrektor szkoły Barbara Nowak, przypomniała, że niepodległość to wartość, o którą trzeba zabiegać każdego dnia, a szkoła to nie tylko miejsce, gdzie zdobywamy wiedzę – ale gdzie gromadzi się społeczność wyznająca patriotyczne wartości.
Wolność - kocham i rozumiem
Kolejne odsłony Wieczornicy przeniosły widzów w różne momenty historii Polski.
Uczniowie klas starszych symbolicznie ukazali zderzenie przeszłości ze współczesnością – rozmowę między młodzieżą żyjącą w wolnej Polsce, a ich rówieśnikami z roku 1918, którzy walczyli o odzyskanie niepodległości. W tych dialogach wybrzmiała głęboka refleksja: wolność, którą dziś często uznajemy za oczywistość, kiedyś była marzeniem okupionym cierpieniem i krwią wielu pokoleń.
Scena „Cisza przed burzą”, przygotowana przez uczniów klas I–III, wzruszyła wszystkich obecnych. W skromnej, wiejskiej chacie z jesieni 1918 r. rozgrywała się historia matki i jej córek, które w cieniu wojny próbowały zachować wiarę, nadzieję i codzienną normalność. Wśród dźwięków wybuchów, niepokoju i ciszy po nalocie zabrzmiała pieśń „Prowadź orle” – jako modlitwa o powrót ojca i wolnej Polski.
W kolejnych scenach młodzież śpiewała i recytowała wiersze o ojczyźnie, wolności i pokoju. Pojawiły się m.in. utwory „Miejcie nadzieję”, „Wolność”, a także symboliczny taniec do muzyki „The Wall” i piosenki Johna Lennona. Wspólnym motywem wszystkich prezentacji było przesłanie, że niepodległość to nie tylko dar historii, ale również obowiązek każdego z nas – obowiązek troski o pokój, jedność i szacunek dla drugiego człowieka.
