Nikogo nie musimy przekonywać o tym, że pies jest najlepszym przyjacielem człowieka. Aby zrozumieć tajniki porozumiewania się z naszymi pupilami, uczniowie klasy 1a wraz z wychowawcą i przedstawicielami rodziców wzięli udział w warsztatach -Ja już wiem , jak rozmawiać z psem! Do świata psich emocji zaprosiła uczestników spotkania trenerka psów. Dzieci dowiedziały się jakie są podstawy „psiego języka”, jak witać się z psem, bawić się z nim i w jaki sposób postępować , aby nie sprowokować zwierzęcia do ataku.

Dzięki warsztatom niektórzy uczniowie przełamali swoje lęki w kontakcie z psem, wielu zapragnęło kolejnego bliskiego spotkania!

Dnia 23.10.2020 r. uczniowie klas 1a i 3d wzięli udział w zajęciach sensoplastycznych zorganizowanych przez Panie Paulinę Denker – Jarosz, Małgorzatę Stężycką oraz Agnieszkę Worsę. Niewątpliwie „kolorowe brudzenie” pobudziło dziecięce zmysły, wpłynęło na rozwój kreatywności, twórczego myślenia, ale też sprzyjało relaksacji. Dziecięcym fantazjom i radości nie było końca!

Dziękujemy rodzicom za wspaniały pomysł i zabawę.

Uczniowie i wychowawcy klas

Od 26.10.20r. rozpoczynamy nauczanie zdalne w klasach 4-8.

Pracujemy na platformach:

1) Dziennik elektroniczny Librus Synergia

2) Office 365, Teams

Pracę na platformie Office 365 planujemy rozpocząć od środy 28.10.20r.

Nauczyciele pracują zdalnie zgodnie z planem lekcji.

Do momentu wdrożenia Office 365 praca głównie z wykorzystaniem dziennika Librus.

16 października 2020 r. uczniowie klasy 3d wspólnie z burmistrzem Leszkiem Michalakiem i pracownikami Urzędu Miejskiego w Żarowie oraz Nadleśnictwa Świdnica wzięli udział w akcji sadzenia drzewek. Drzewka jodły i świerki przekazało Nadleśnictwo Świdnica, Lasy Państwowe. Trzecioklasiści wraz z panią dyrektor Heleną Słowik, wicedyrektorem Adamem Ciupińskim oraz wychowawczynią Bożeną Zajko - Ignatowicz dzielnie posadzili drzewka - w większości  pierwsze w swoim życiu. Będą mieli możliwość obserwować ich wzrost i rozwój i dbać o nie.

Film

źródło:https://nowa.um.zarow.pl/kultura-i-oswiata/n,163665,sadzenie-drzewka.html

6 października 2020 r. w szkole odbyły się wybory do Samorządu Uczniowskiego. Jest to świetna lekcja demokracji, patriotyzmu i odpowiedzialności za swoją społeczność uczniowską. Kandydatów było 5- uczniowie klas siódmych.

Wybory poprzedzała kampania wyborcza, dość zawężona ze względów bezpieczeństwa, ale równie dynamiczna i ciekawa. W swoich programach kandydaci proponowali m.in. dzień niepytanego numerka, weekendy bez zadań domowych, turniej piłki nożnej dla wszystkich klas, dzień kolorów, piżamy, kolorowych skarpetek, udział szkoły w akcjach charytatywnych. Pomysły chwyciły i uczniowie wybrali swój Samorząd w składzie:

przewodnicząca szkoły - Zuzanna Madej kl. 7a - liczba głosów -140

z-ca przewodniczącego- Franciszek Pabis kl. 7f - liczba głosów - 77

skarbnik/ sekretarz Jakub Kula kl. 7e - liczba głosów - 76

członkowie:

Zuzanna Depta kl. 7 b - liczba głosów - 64

Kinga Reruch kl. 7c - liczba głosów - 31

Wyniki wyborów świetnie obrazują, że.... liczy się każdy GŁOS !!!

GRATULUJEMY serdecznie kandydatom!

Pozostaje teraz podwijać rękawy i do działania!!!

Opiekunowie samorządu

Anna Dziedzic

Elżbieta Suchorabska

W dniu 30 września br. przeprowadzono ćwiczenia praktyczne w zakresie sprawdzenia organizacji i warunków ewakuacji na okoliczność powstania pożaru lub innego miejscowego zagrożenia na terenie szkoły.

Ewakuacja w budynkach przy ul. Ogrodowej i 1 Maja 2 przebiegła sprawnie, a jej uzupełnieniem będzie również wizyta strażaków z OSP Żarów i PSP Świdnica, którzy przeprowadzą prelekcje na temat zachowania się w sytuacjach zagrożenia pożarowego i w innych niebezpiecznych okolicznościach zagrażających zdrowiu i życiu.

23 września br., uczniowie klasy 1C rozpoczęli innowację pedagogiczną, pt. „Czytam z klasą lekturki spod chmurki” , autorstwa Honoraty Szaneckiej. Jest to międzynarodowy projekt edukacyjny wspierający rozwój czytelnictwa dzieci z klas I-III.  Projekt zyskał patronat honorowy Ministra Edukacji Narodowej.

Opiekunem projektu jest p. Anna Łuczak- wychowawczyni klasy I C.

Program opiera się na upowszechnianiu czytelnictwa wśród dzieci poprzez ciekawy sposób omawiania lektur oraz  atrakcyjne formy pracy z tekstem. Formuła edycji projektu polega na wzmacnianiu więzi ze środowiskiem przyrodniczym. Poprzez czytanie lektur, uczniowie bliżej zapoznają się z problematyką dotyczącą zmian klimatycznych, postaw ekologicznych i szeroko pojętej ochrony środowiska.

Projekt składa się z trzech modułów:

I MODUŁ - jesienny - od 23.09.2020r. do 21.12.2020r.

MAŁA CHMURKA W KRAINIE DRZEW

II MODUŁ - zimowy - od 22.12.2020r. do 20.03.2021r.

MAŁA CHMURKA W KRAINIE ŚNIEGU

III MODUŁ - wiosenny - od 21.03.2021r. do 21.06.2021r.

MAŁA CHMURKA W KRAINIE SŁOŃCA

Zatem, bierzemy się do pracy!!! Efektami na pewno podzielimy się na stronie szkoły. „Małą rozgrzewkę” mamy już za sobą…

Poniżej informacje dotyczące ubezpieczenia dziecka w roku szkolnym 2020-2021, z dokładną instrukcją jak należy tego dokonać.

Najkorzystniejszą ofertę- 3 warianty- wybrała Rada Rodziców Szkoły.

PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA W OKRESIE PANDEMII COVID-19

NA TERENIE

Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy
w Żarowie

Aktualizacja na dzień 1 września 2020 r.

§ 1

Ogólne zasady organizacji pracy

1.  Szkoła Podstawowa im Jana Brzechwy w Żarowie wznawia funkcjonowanie  z uwzględnieniem wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministra Zdrowia,  Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Kuratorium Oświaty.
2. Osoby z zewnątrz na terenie szkoły:

• ograniczone zostaje przebywanie w placówce osób z zewnątrz, zalecany jest kontakt telefoniczny lub mailowy;
• w przypadku konieczności kontaktu bezpośredniego osoby z zewnątrz są zobowiązane do stosowania środków ochronnych: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk;
• do budynku szkoły mogą wchodzić tylko osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych;
• osoby z zewnątrz mogą przebywać tylko na parterze przy portierni, w części korytarza prowadzącej do sekretariatu lub księgowości szkolnej; w pozostałych częściach budynku tylko za zgodą dyrektora szkoły.

1. Do szkoły nie mogą wchodzić osoby, które są chore, przebywają na kwarantannie lub w izolacji.
2. Po wejściu do szkoły należy  skorzystać z płynu do dezynfekcji rąk.
3. Dzieci do mycia rąk używają mydła w płynie i wody.
4. Termometry do pomiaru temperatury znajdują się w sekretariacie i w gabinetach pielęgniarek.
5. Zużyty jednorazowy sprzęt ochrony osobistej (m.in. maseczki, rękawiczki), zdejmowany z zachowaniem ostrożności, należy wyrzucić do pojemnika-kosza wyposażonego w worek.
6. Jeśli w/w odpady pochodzą od osób z podejrzeniem zarażenia koronawirusem, należy je spakować do specjalnego worka foliowego i przekazać do utylizacji.
7. Sale, w których odbywają się zajęcia są porządkowane i dezynfekowane co najmniej raz dziennie.

 § 2

Organizacja zajęć w szkole – informacje dla rodziców i uczniów

1. Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych.
2. Do szkoły dzieci i uczniowie przychodzą (są przyprowadzani) o wyznaczonych godzinach.
3. Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.
4. Ze względu na konieczność zapewnienia szybkiej, skutecznej komunikacji z opiekunami ucznia, rodzice przekazują szkole co najmniej dwa sposoby skutecznego kontaktu (telefony, maile itp.); w razie zmian zobowiązani są do uaktualnienia danych.
5. Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych, w tym w szczególności gorączkę, kaszel, należy odizolować ucznia w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
6. Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
7. Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia lub w tornistrze. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.
8. Należy wietrzyć sale, części wspólne (korytarze) co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.
9. Zaleca się korzystanie przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobytu na świeżym powietrzu na terenie szkoły, w tym w czasie przerw.
10. Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów. Ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności z niepełnosprawnościami. W takich przypadkach należy dopilnować, aby dzieci nie udostępniały swoich zabawek innym, natomiast opiekunowie dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie (pranie lub dezynfekcję) zabawki, rzeczy.
11. Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej, a w razie potrzeby w innych salach dydaktycznych.
12. Rodzice muszą liczyć się z wydłużeniem czasu oddania i odbierania dziecka ze szkoły, ze względu na stosowane procedury.
13. Rodziców zobowiązuje się o przekazanie powyższych zasad wszystkim osobom, które będą przyprowadzać dziecko oraz osobom upoważnionym do odbioru dziecka ze szkoły.

§ 3

Organizacja zajęć w szkole – informacje dla nauczycieli i pracowników administracyjno-obsługowych

1. Pracownicy szkoły powinni zwracać szczególną uwagę na profilaktykę zdrowotną i dołożyć wszelkich starań, by chronić siebie, dzieci i innych pracowników przed zarażeniem.
2. Pracownicy zostaną zaopatrzeni w środki ochrony osobistej (maseczki, rękawiczki, środki myjące i dezynfekujące i w razie potrzeby przyłbice i fartuchy).
3. Maseczki winny być używane w kontaktach z rodzicami z zachowaniem dystansu odległości oraz w kontaktach z osobami z zewnątrz.
4. Podczas wykonywania czynności służbowych , wykonywanych bez kontaktu z osobami z zewnątrz,  maseczkę można zdjąć, nie ma obowiązku zakrywania ust i nosa.
5. Środki ochrony osobistej wielokrotnego użytku jak: przyłbice, fartuchy wodoodporne i inne należy dezynfekować zgodnie z zaleceniem producenta, maseczki wielokrotnego użytku należy uprać w temperaturze co najmniej 60 stopni i wyprasować.
6. Każdy pracownik ma obowiązek niezwłocznego informowania dyrektora szkoły o zdarzeniach mogących mieć wpływ na bezpieczeństwo dzieci oraz pracowników w zakresie szerzenia się COVID-19.
7. Przedmioty i sprzęty znajdujące się w sali, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować, należy usunąć lub uniemożliwić do nich dostęp. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć należy czyścić lub dezynfekować.
8. W sali gimnastycznej używany sprzęt sportowy, wskazany przez nauczyciela, oraz podłoga powinny zostać umyte detergentem lub zdezynfekowane po każdym dniu zajęć, a w miarę możliwości częściej.
9. Nauczyciel w klasach I-III organizuje przerwy dla swoich uczniów w interwałach adekwatnych do potrzeb, jednak nie rzadziej niż co 45 min.
10. Podczas realizacji zajęć, w tym zajęć wychowania fizycznego i sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy ograniczyć ćwiczenia i gry kontaktowe.
11. Nauczyciel zobowiązany jest zwracać uwagę uczniom na konieczność regularnego mycia rąk, szczególnie po przybyciu do szkoły, przed jedzeniem, po skorzystaniu z toalety i po powrocie z zajęć na świeżym powietrzu.
12. W razie wystąpienia niepokojących objawów nauczyciel może zmierzyć uczniowi/dziecku temperaturę.
13. Zasady zachowania bezpieczeństwa w czasie epidemii podczas korzystania z zajęć świetlicowych zawarte są w regulaminie świetlicy. Środki do dezynfekcji rąk powinny być rozmieszczone w świetlicy w sposób umożliwiający łatwy dostęp dla wychowanków pod nadzorem opiekuna. Świetlice należy wietrzyć (nie rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci w świetlicy), w tym w szczególności przed przyjęciem wychowanków oraz po przeprowadzeniu dezynfekcji.
14. Pracownicy administracji oraz obsługi sprzątającej powinni ograniczyć kontakty z uczniami oraz nauczycielami.
15. Każda osoba sprzątająca odpowiedzialna za utrzymanie czystości danych pomieszczeń będzie wypełniać kartę monitoringu wykonywanych prac porządkowo
16. Przeprowadzając dezynfekcję, należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń i przedmiotów, tak aby uczniowie nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.
17. Zaleca się:

• utrzymywanie ciągów komunikacyjnych w czystości (podłóg szatni i korytarzy) – mycie 2 razy dziennie lub częściej w razie potrzeby,
• dezynfekcja powierzchni dotykowych: poręcze, klamki, wyłączniki – raz dziennie oraz w razie potrzeby,
• dezynfekcja sprzętu i powierzchni płaskich w tym blatów, poręczy krzeseł przynajmniej raz dziennie oraz w razie potrzeby,
• dezynfekcja toalet – 2 razy dziennie całościowo, doraźnie po każdej przerwie oraz w razie potrzeby,
• czyszczenie z użyciem detergentów lub dezynfekcję sprzętu na placu zabaw lub boisku co najmniej raz dziennie w dni, w których warunki pogodowe pozwalają na korzystanie z ww.

1. Do obowiązków personelu obsługi należy także:

• sprawdzanie poziomu płynów do dezynfekcji rąk w pojemnikach umieszczonych przy wejściu do szkoły oraz w użytkowanych salach i pomieszczeniach i bieżące uzupełnianie,
• sprawdzanie ilości rękawiczek jednorazowego użytku i bieżące uzupełnianie,
• napełnianie i uzupełnianie podajników i dozowników w toaletach, a także ich mycie i dezynfekowanie,
• wymiana worków w koszach na śmieci, opróżnianie koszy oraz ich mycie i dezynfekcja.

  § 4

Zasady korzystania z biblioteki szkolnej

1. Harmonogram pracy biblioteki będzie dostosowany do potrzeb i możliwości szkoły; będzie udostępniony w dzienniku elektronicznym.
2. Należy wyznaczyć strefy dostępne tylko dla pracownika biblioteki – zapewniające zachowanie odpowiednich odległości między pracownikiem a użytkownikami.
3. Nauczyciele bibliotekarze określą liczbę osób mogących jednocześnie wypożyczać/oddawać książki.
4. Korzystanie z kącików dla dzieci, czytelni będzie się odbywać w ograniczonym zakresie – zasady zostaną określone w regulaminie biblioteki.
5. Zaleca się jak najczęstsze wietrzenie pomieszczenia oraz dezynfekcję klamek, blatów, włączników światła i innych powierzchni lub elementów wyposażenia często używanych co najmniej raz dziennie.
6. Po przyjęciu książek od czytelnika należy każdorazowo zdezynfekować ręce         i zdezynfekować blat, na którym leżały książki.
7. Przyjęte książki należy odłożyć na okres minimum 2 dni do skrzyni, pudła, torby lub na wydzielone półki, oznaczone datą zwrotu, odizolowane od innych egzemplarzy.

  § 5

Postępowanie w przypadku podejrzenia choroby zakaźnej u dziecka

1. Jeżeli rodzice dziecka zauważą niepokojące objawy u siebie lub swojego dziecka, nie mogą przychodzić do szkoły.
2. O podejrzeniu choroby muszą niezwłocznie poinformować dyrektora, a także skontaktować się telefonicznie ze stacją sanitarno-epidemiologiczną lub oddziałem zakaźnym.
3. Nauczyciel, który zauważył u dziecka oznaki choroby, niezwłocznie powiadamia dyrektora szkoły
4. W szkole jest przygotowane pomieszczenie (gabinet pielęgniarki), tzw. Izolatorium, służące do odizolowania dziecka/ucznia, u którego zaobserwowano podczas pobytu w szkole oznaki chorobowe.
5. Izolatorium to jest wyposażone w środki ochrony osobistej oraz środki do dezynfekcji.
6. W izolatorium dziecko przebywa pod opieką nauczyciela z zapewnieniem minimum 2 m odległości i środków bezpieczeństwa, w oczekiwaniu na rodziców/opiekunów prawnych, którzy muszą jak najszybciej odebrać dziecko ze szkoły.
7. O zaistniałej sytuacji dyrektor, wicedyrektor lub inna wyznaczona osoba niezwłocznie powiadamia rodziców dziecka, SANEPiD w Świdnicy (nr tel. 748522091) oraz organ prowadzący szkołę (743067333)
8. Dalsze kroki podejmuje dyrektor w porozumieniu z organem prowadzącym i o podjętych działaniach niezwłoczne informuje rodziców i pracowników szkoły.
9. Obszar, w którym przebywało i poruszało się dziecko/uczeń należy poddać gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi w szkole procedurami oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.).
10. Należy ustalić liczbę osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach placówki, w których przebywało dziecko podejrzane o zakażenie i zastosować się do wytycznych GIS odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.

§ 6

Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracownika szkoły

1. Pracownik przebywający w domu, w razie wystąpienia niepokojących objawów, nie powinien przychodzić do pracy.
2. Pracownik o niepokojących objawach powinien niezwłocznie powiadomić dyrektora szkoły i skontaktować się ze stacją sanitarno – epidemiologiczną, oddziałem zakaźnym szpitala, a w razie pogarszającego się stanu zdrowia zadzwonić na pogotowie pod numer 999 lub 11
3. Jeśli stan choroby ujawni się podczas pracy w szkole, pracownik natychmiast powiadamia dyrektora lub osoby uprawnione, i izoluje się od wszystkich osób w izolatorium.
4. Dyrektor szkoły powiadamia o sytuacji, o której mowa w p.2, odpowiednie służby sanitarne, medyczne i organ prowadzący.
5. W pomieszczeniu pełniącym rolę izolatorium nie mogą przebywać inne osoby.
6. Pracownik z podejrzeniem zachorowania, o ile jej/jego stan zdrowia na to pozwoli, będzie przebywać w wyznaczonym pomieszczeniu sam do czasu przybycia odpowiednich służb.
7. Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik, należy poddać gruntownemu sprzątaniu oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.);
8. Należy stosować się do zaleceń inspekcji sanitarnej przy ustaleniu, czy należy wdrożyć dodatkowe procedury biorąc pod uwagę zaistniały przypadek.
9. Zalecane jest ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części budynku, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie.
10. O zaistniałym przypadku choroby lub podejrzeniu zarażenia należy powiadomić wszystkich pracowników oraz rodziców.

§ 7

Postępowanie z pomieszczeniami, w przypadku podejrzenia zakażenia u ucznia lub pracownika

W przypadku, gdy uczeń lub pracownik szkoły został skierowany do szpitala z podejrzeniem koronawirusa, dyrektor w porozumieniu z właściwym państwowym inspektorem sanitarnym może podjąć decyzję o zamknięciu instytucji na czas niezbędny do wykonania koniecznych czynności sanitarno-epidemiologicznych.

§8

Postanowienia końcowe

1. Procedura wchodzi w życie z dniem podpisania i obowiązuje do odwołania.
2. Procedura może być modyfikowana.
3. Procedura zostanie opublikowana na stronie szkoły, przesłana jako wiadomość w dzienniku elektronicznym do nauczycieli, rodziców i uczniów oraz udostępniona w formie papierowej w sekretariacie szkoły.
4. Pracownicy administracji i obsługi zostaną zapoznani z procedurą podczas szkolenia.
5. O wszelkich zmianach w procedurze będą niezwłocznie powiadamiane osoby zainteresowane.

OPRACOWANE NA PODSTAWIE WYTYCZNYCH: MEN, MZ, GIS ORAZ SZKOLEŃ OSKKO

HELENA SŁOWIK

DYREKTOR SZKOŁY

Wraz z rozpoczęciem roku szkolnego 2020-2021, zwracamy się z prośbą o zapoznanie się rodziców oraz dzieci z zasadami "Bezpiecznego Powrotu do Szkoły"...wspólnie zadbajmy o nasze bezpieczeństwo, aby w pełni cieszyć szkolną przygodą :)

W załączniku wytyczne MEN i GIS odnośnie organizacji szkoły od 1 września 2020.

Przypominamy, że zgodnie z wytycznymi uczniowie podczas transportu w autobusie muszą mieć maseczki.

Poniżej godzinowy harmonogram rozpoczęcia roku szkolnego 2020/2021                            

Prosimy o zachowanie następujących zasad:

KLASY I + ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE

- do budynku szkoły/przedszkola wchodzi dziecko (uczeń) plus rodzic/opiekun (osoba pisemnie upoważniona)

KLASY II i III

- do budynku szkoły tylko jedna osoba - dziecko (uczeń) lub rodzic/opiekun (osoba pisemnie upoważniona)

 - przy wejściu do budynku szkoły należy zdezynfekować ręce;

- w trakcie pobytu w budynku szkoły/ przedszkola w kontakcie z wychowawcą klasy/ oddziału lub innym pracownikiem szkoły dziecko/ rodzic (opiekun) powinien mieć maseczkę ochronną i zachować bezpieczną odległość (2 m);

ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO MA FORMĘ SPOTKANIA ORGANIZACYJNEGO Z WYCHOWAWCAMI KLAS/ ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH, PRZEKAZANIA NIEZBĘDNYCH INFORMACJI ORAZ ZAŁATWIENIA SPRAW W SEKRETARIACIE SZKOLNYM.

PLAN ROZPOCZĘCIA ROKU SZKOLNEGOW KLASACH I-III                                                 (z zachowaniem wytycznych GIS i MEN)-1 września 2020:

9.00- 9.30- klasy 2 i klasy 3/ w swoich klasach/

9.45- 10.45- klasa 1a / sala nr 7/, 1b /sala nr 6/, klasa 1c / sala nr 8/, 1d /sala nr 1/

PLAN ROZPOCZĘCIA ROKU SZKOLNEGO ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH      

 (z zachowaniem wytycznych GIS i MEN)- 1 września 2020:

9.00- 9.30- 0A, 0B- wejście główne

                   0C, 0D- wejście od tarasu

UWAGA: W tym dniu dla dzieci dojeżdżających, będzie zorganizowana opieka na świetlicy szkolnej do odjazdu autobusu.

PLAN ROZPOCZĘCIA ROKU SZKOLNEGO KLASY 4-8

Uczniowie klas 4 – 8 spotkają się z wychowawcami na terenie szkoły przy ul. Piastowskiej  10 w godz. od 9.00  do 11.00.

Harmonogram spotkań:

klasy 5 – 8,  godz. 9.00 w następujących salach:

5A – 89, 5B – 90, 6A – 85, 6B – 55, 6C – 95, 6D – 93, 6E – 86, 7A – 87, 7B -66, 7C – 91, 7D – 74, 7E - 97, 7F – 88, 8A - 80, 8B – 63, 8C – 84, 8D – 54.

klasy 4, godz. 10.00

4a – s. 99 – wychowawca p. Dorota Posacka - Ziaja

4b – s. 56 – wychowawca p. Lidia Kądziołka

4c – s. 62 – wychowawca p. Bogumiła Chodyniecka

Uczniowie dojeżdżający do odjazdu autobusów pozostają w świetlicy szkolnej.

Poniżej listy uczniów klas pierwszych oraz oddziałów przedszkolnych w roku 2020/2021

W załączniku wyprawka dziecka do oddziałów przedszkolnych na rok szkolny 2020-2021.

Termin złożenia wniosku do szkoły pierwszego wyboru jest tylko jeden - do 10 lipca 2020 r. Po tym dniu nie będzie można utworzyć nowego konta w systemie. 

Od 31 lipca 2020 r. do 4 sierpnia 2020 r. kandydat będzie mógł jedynie zmienić swoje wybory w ramach wniosku złożonego w terminie, o którym mowa powyżej do 10 lipca 2020 r.

Szanowni Państwo,

uprzejmie informujemy, że zaświadczenia oraz informacje o wynikach egzaminu ósmoklasisty

zostaną dostarczone do szkół kurierem w dniu 30 lipca 2020 r. !!!

Rozdanie zaświadczeń zdającym 31 lipca 2020 r.

Z wyrazami szacunku,

Jakub Lis

Wydział: Organizacyjno-Administracyjny
Okręgowa Komisja Egzaminacyjna we Wrocławiu, ul. Zielińskiego 57,
53-533 Wrocław tel. 71-785-18-52 fax. 71-785-18-66

W załączeniu:

„Raport Ministra Edukacji Narodowej. Zapewnienie funkcjonowania jednostek systemu oświaty w okresie epidemii COVID-19”.

Publikacja, to zestawienie najważniejszych działań podejmowanych przez MEN w okresie od marca do czerwca br. wynikających z pandemii koronawirusa.

Życzę Państwu spokojnych i bezpiecznych wakacji.

Helena Słowik

Załączniki:

Raport Ministra Edukacji Narodowej. Zapewnienie funkcjonowania jednostek systemu oświaty w okresie epidemii COVID-19 – plik word

Raport Ministra Edukacji Narodowej. Zapewnienie funkcjonowania jednostek systemu oświaty w okresie epidemii COVID-19 – plik pdf

Podsumowanie roku szkolnego 2019/2020 – komunikat MEN – plik word

Uwaga rodzice, przed nami rozdanie dyplomów ukończenia oddziałów przedszkolnych i świadectw klas I-III za rok szkolny 2019-2020.

Proszę o zapoznanie się z wytycznymi i godzinowym harmonogramem rozdania świadectw i dyplomów.

Dzień dobry Rodzice!

Mamy za sobą ciężki okres nauki zdalnej, ale jesteśmy także w trakcie pandemii, a zatem nadal musimy dostosować nasze działania w reżimie sanitarnym narzuconym przez GIS i MEN...

Przed nami zakończenie roku szkolnego 2019-2020 i rozdanie świadectw, które będzie także wymagało od nas zdyscyplinowania i zachowania wszelkich środków ostrożności.

Poniżej godzinowy harmonogram odbioru świadectw- prosimy o zachowanie następujących zasad:

- odbiór świadectw w budynku przy ul. 1 Maja 2, w swoich klasach w wyznaczonych godzinach/ dyplomów-  ul. Ogrodowa 1- oddziały przedszkolne;

- do budynku szkoły/ przedszkola wchodzi tylko jedna osoba- dziecko (uczeń) lub rodzic/ opiekun (osoba pisemnie upoważniona);

- przy wejściu do budynku szkoły należy zdezynfekować ręce;

- w trakcie odbioru i w kontakcie z wychowawcą klasy/ oddziału lub innym pracownikiem szkoły dziecko/ rodzic (opiekun) powinien mieć maseczkę ochronną i zachować bezpieczną odległość (2 m);

- przy odbiorze świadectw/ dyplomów proszę również zabezpieczyć się w reklamówkę lub torbę, tak aby opróżnić swoje szafki uczniowskie;

- świadectwa/ dyplomy nie odebrane w tym dniu, będzie można odebrać z sekretariatu szkoły przy ul. 1 Maja 2 podczas wakacji;

- przypominamy również o zapisach do świetlicy szkolnej na rok szkolny 2020-2021;

- prosimy również o rozliczenie się z książek bibliotecznych i podręczników;

- PROSIMY O PRZESTRZEGANIE GODZIN ODBIORU ŚWIADECTW/ DYPLOMÓW!

PLAN ROZDANIA ŚWIADECTW W KLASACH I-III (z zachowaniem wytycznych GIS i MEN)-26 czerwca 2020:

8.00- 9.00- klasy 1a i 1c

9.15- 10.15- klasy 1b i 1d

10.30- 11.30- klasy 2a i 2d

11.45- 12.45- klasy 2c i 2b

13.00- 14.00- klasy 3a, 3b (swoje sale lekcyjne) i 3c (wejście do sali przez środkową klatkę schodową i klasę II D)

PLAN ROZDANIA DYPLOMÓW UKOŃCZENIA ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH (z zachowaniem wytycznych GIS i MEN)-

25 czerwca 2020- CZWARTEK:

14.00-16.00- 0A- wejście główne

14.00- 16.00- 0B- sala świetlicy obok 0C- wejście od tarasu

14.00- 16.00- 0C, 0D, 0E- wejście od tarasu

26 czerwca 2020- piątek- w godzinach zajęć opiekuńczych 8.00- 15.00- wydawane przez wychowawcę aktualnie przebywającym na zajęciach;

Szanowni Rodzice!

Dziękuję serdecznie wszystkim za dotychczasową współpracę i zaangażowanie w realizację zdalnego nauczania, za mobilizowanie swojego dziecka do wykonywania ćwiczeń, zadań, gier utrwalających dotychczasową wiedzę i umiejętności. W tej nowej, trudnej sytuacji dziękuję za zrozumienie, wsparcie i wzajemną życzliwość. Życzę spokojnych, zdrowych i słonecznych wakacji.

                                                                                                                                       Wychowawca klasy 2b

W czasie nauki zdalnej pracowaliśmy aktywnie: czytaliśmy książki, rozwiązywaliśmy testy, uzupełnialiśmy karty pracy, rozwijaliśmy nasze talenty plastyczne, wykonywaliśmy doświadczenia i ćwiczyliśmy w domu i na dworze. To wszystko nie byłoby możliwe, gdyby nie pomoc naszych rodziców. Bardzo Wam za to dziękujemy!

Klasa 3c